Questa volta la conversazione ci darà qualche spaccato di vita in Iran: libertà personali e religione, guardiani della fede e contrabbandieri di alcol, la curiosità della gente nei confronti degli stranieri e l’influenza dei mass media.

Musica in Creative Commons del gruppo Matt Pepper Trio.

 Iran parte seconda [20:35m]: Play Now | Play in Popup | Download

La segreteria del Ministero della Sanità non mi ha ancora risposto a proposito dei costi e degli scopi della campagna di comunicazione del Ministero sulla commemorazione dei 30 anni del Servizio Sanitario Nazionale. Oggi, con un bel ritardo, mi sono accorto che Radio 3 Scienza si era già occupata della faccenda nella puntata del 23 ottobre.

Vi propongo di seguito (in formato MP3) la parte della trasmissione dedicata all’argomento. Non si può negare che questa campagna, a tratti irritante (per alcuni, almeno per me) abbia funzionato molto bene dal punto di vista della comunicazione. La puntata completa di Radio 3 Scienza del 23 ottobre, in cui si parla principalmente di rapporti fra fisica e linguistica, è disponibile per il download e il riascolto in formato RealAudio sul sito della RAI.

 Radio 3 Scienza - 23 ottobre 2007 [9:15m]: Play Now | Play in Popup | Download

La prima puntata di una serie dedicata all’Iran. Chiaccherata via Skype Firenze - Leiden - Oulu tra Mau, Edo e Raffaello.

Musica in Creative Commons di Matt Pepper Trio dall’album Une Femme (da Jamendo: www.jamendo.com).

 Impressioni sull'Iran (prima parte) [12:34m]: Play Now | Play in Popup | Download

La frequenza con la quale sento questa frase, non necessariamente rivolta nei miei confronti, se un tempo poteva suscitare in me qualche malcelato senso di colpa (per via di tutto il tempo che sono andato perdendo, in passato) adesso suscita in me solo irritazione. Anzi, la ritengo addirittura intollerabile.
Che cosa vuol dire? A chiunque sia rivolta, per qualsivoglia motivo, il suo senso è solo quello di esprimere disaccordo nei confronti dell’attività scelta dal proprio interlocutore, il quale, a meno che non stia morendo di fame o stia effettivamente lasciando morire qualcuno a causa del tempo sprecato ha tutto il diritto di farne quel che vuole, del proprio tempo.
Il tempo sprecato è un’impressione del tutto personale, un tempo fatto di rimpianti… e quello è un tempo futuro, un tempo per il quale c’è ancora tempo nel momento in cui si perde tempo. Soltanto quando è passato del tempo, si può pensare che il tempo di un tempo sia stato sprecato.
Qualcuno potrebbe per esempio accusarmi di sprecare del tempo con questo blog (e in particolar modo scrivendo questo mio post) ma allora sta perdendo il suo leggendomi…
Chiunque, a meno che non svolga una professione in cui è impegnato unicamente a salvare vite umane o in ogni caso a dedicarsi a tempo pieno agli altri e non si conceda mai un momento di pausa se non per riposarsi fisicamente, prima o poi riserva parte del suo tempo a fare qualcosa che agli occhi di altri può essere totalmente inutile. E allora non può concedersi il lusso di mettersi in cattedra e giudicare le attività altrui come sprechi di tempo.
Come si mìsura l’utilità del tempo? Come ci si può arrogare il diritto di valutare l’utilità del tempo impiegato dai nostri simili?

Non date tempo al tempo. Chi lo ha non lo aspetti. Se avete perso del tempo a leggere e/o commentare questo post vuol dire che avevate proprio tempo da perdere… tutto tempo sprecato.

Ho avuto un po’ di problemi con il recente sistema operativo dello zio Bill, sistema che pensavo di rimuovere rapidamente… Ma grazie al provvido intervento che operò quel sacramento del Tarchiapone gli immancabili BSOD che mi si presentavano di continuo (anche dopo aver corretto la connessione del cavo IDE) sono spariti. Invero la mia era una posizione ideologica a priori, nei confronti del nuovo sistema operativo Microsoft, come al solito: la soluzione era semplice. Avviando il programma di diagnostica suggerito da Daniele, infatti, il sistema mi ha semplicemente suggerito di provvedere agli aggiornamenti di Windows e anche (suggerimento meno immediato) di aggiornare i driver della nuova scheda video Nvidia. La pedissequa esecuzione di cotali procedure mi ha consentito di risolvere il problema in maniera definitiva.

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Devo a Aldo e Rosaria la segnalazione dell’iniziativa One Laptop Per Child che vede, fra i suoi fautori, il celebre professore del MediaLab del MIT Nicholas Negroponte.
L’iniziativa riguarda, principalmente, un progetto per un computer portatile a basso costo da distribuire (idealmente) a ogni bambino nel mondo per colmare il digital divide e fornire così l’accesso alla conoscenza e all’istruzione tramite le moderne tecnologie.
La One Laptop Per Child è un’organizzazione no-profit il cui chairman è proprio Negroponte.
Nell’ambito del progetto oggi parte l’iniziativa Give One Get One tramite la quale sarà possibile, con 399 dollari, acquistare uno di questi computer (XO-1) e contemporaneamente donarne uno ad un bambino in uno dei paesi designati (che comunque non sono riuscito bene a capire quali siano, perché non è chiaro sul sito, nemmeno nelle FAQ o nella sezione termini e condizioni). L’iniziativa scade il 26 novembre, ma comunque è possibile farsi spedire il proprio esemplare solo negli Stati Uniti, Canada, Porto Rico, Guam e Isole Vergini.

Il computer è progettato per essere molto resistente e sembra essere veramente fantastico. La recensione che ho trovato, fatta da un ragazzino di 12 anni, è entusiastica; ciò nonostante, egli segnala una problematica lentezza del computer e il fatto che il sistema non mostra lo stato di carica della batteria (che pare essere piuttosto veloce a esaurirsi) con conseguente alto rischio di perdita dei dati.

Due classici del cinema…

Il primo (autoprodotto) mi è stato donato da AleSil® in occasione del mio recente compleanno, il secondo (in lingua originale, ma con i sottotitoli in finlandese) da Raffa, dopo che gli ebbi segnalato dell’esistenza di questa perla del cinema di cui avevo scoperto l’esistenza sul blog di Giuvi

Ecco un estratto da questo articolo:

…i termini chiave del dibattito sulla comparabilità tra i Lager nazisti e i Gulag sovietici erano stati posti dalla prosperosissima attrice americana Dyanne Thorne.

Dopo aver vestito i (succinti) panni dell’aguzzina hitleriana a capo di un Lager femminile nel film che ha inaugurato il filone della Nazi-Sexploitation, Ilsa la belva delle SS (1975), la Thorne si ripropose nella veste (altrettanto succinta, ma a temperature decisamente più basse) della direttrice di un Gulag sovietico, in Ilsa la tigre della Siberia (1977). Nel primo film castrava i suoi amanti-prigionieri al termine di notti piuttosto focose; nel secondo, dava in pasto i medesimi prigionieri a una tigre perfino più famelica di lei.

Per il resto, stessi stivaloni, stessi frustini, stesso strabordante davanzale: con buona pace di Nolte e della sua tortuosa teoria su Hitler che avrebbe imitato il terrore bolscevico per giocare d’anticipo su una fumosa minaccia asiatica, l’equiparazione tra Auschwitz e la Kolyma era stata posta da Ilsa in termini assai persuasivi.

Da tempo la RAI offre molti dei suoi contenuti on line. Oltre alla RAI, lo fanno molte altre radio (e televisioni). Con il diffondersi dei podcast, anche la RAI ha cominciato a distribuire i contenuti più recenti in formato XML + MP3, con l’evidente vantaggio di una miglior qualità e portabilità delle trasmissioni. Per dirla in parole povere, con il sistema attualmente adottato, è possibile portarsi dietro le puntate del programma sul proprio lettore MP3. Ma la RAI, così come ad esempio Radio 24, offre in podcast MP3 solamente le puntate più recenti dei propri programmi. Le puntate di archivio invece sono fornite in formato Real Audio o Windows Media Audio o Video.
Il problema è che tali formati non sono immediatamente scaricabili, dato che vengono solitamente distributi tramite protocollo RTSP o MMS. La qualità spesso è peggiore, ma, cosa assai più scomoda, i file così distribuiti non sono supportati dai più comuni lettori MP3 (nemmeno dal fiammante firmware aperto RockBox!)
Questo problema ricordo era già sentito molto tempo fa, quando, nell’ormai lontano 2000, il Raffa si guardava i videoclip in Finlandia in formato RealVideo.
Nel caso di Linux comunque la soluzione per la conversione è piuttosto semplice: si basa principalmente sull’utilizzo di mplayer per registrare lo streaming.
Ne parla Edo qua in italiano, a proposito della registrazione dei flussi video di RaiClick, e ne parla questo simpatico blogger inglese per la registrazione delle puntate di alcuni programmi della BBC.
Dal momento che passo gran parte delle mie giornate in ufficio con un computer che ha Windows XP a bordo, cercavo una soluzione che mi consentisse di utilizzare la mia macchina di lavoro per compiere le stesse operazioni.
Dopo una lunga ricerca, il cui esito inevitabilmente mi conduceva verso soluzioni commerciali, sono approdato a questa pagina, e al mirobolante SUPER, un software piuttosto pesante, ma alquanto potente, che fornisce sostanzialmente la versione Windows di molti degli strumenti per il multimedia già molto popolari in Linux (ad esempio mplayer), e un’interfaccia di gestione.